学无止境小提琴培训怎祥抓好学龄前的文化课学习

来源：网络 上传：小提琴网 更新日期： 2025-05-15

学无止境小提琴培训怎祥抓好学龄前的文化课学习
当认识到文化课在儿童学龄前学习中的重要性之后，那
么怎样抓好学龄前的文化课学习就成为讨论的重要课题。但
首先必须明确:学习文化课与学习小提琴对于儿童夹说。并没
有什么矛盾，反而能相互促进。
前面己讲过，儿童学龄前学点艺术有利于儿童的身心发

育，对开发儿童的智力很有好处。一般情况下，早期学点艺术
的儿童，与一般儿童相比懂事要早一些，智力也要好一些。因
此，学习小提琴对学习文化课也有促进作用。而学习文化课也
能促使儿童长知识，增强儿童的理解力，所以二者密切相关，
相辅相成。
从时间.抚来看，二者之间也没有什么矛盾。因为孩子不能
整天都练琴，这样太单调了，而且也学不好琴。让孩子拉拉琴
再坐下来学学文化课，这对孩子来说是个凋节，一二者既相互促
进，又相互调节，关键的问题是要安排好;所以，在抓好儿童学
龄前小提琴学习的同时，也要把文化课促上去，二者同时并

举，对此有些人提出过异议:这样做对儿童行不行?现在看来
不是儿童行不行，而是大人行不行的问题。有这种想法是由于
大人对儿童的能力估计不足。事实证明，这样做对儿童完全是
可行的。在抓儿童学习时，我把儿童学龄前的学习分为两个阶段:
①准备阶段;②开始学习阶段。第一阶段4岁之前准备阶段
在儿童开始学习之前，要象学习小提琴一样有所准备才-
行。在一个3岁左右的该子还没有任何准备的情况下，就要
像学校一样，让他坐下来学习，无论如何也是办不到的。不要
说智力方面，光是要让他坐下来就很难。所以，在儿童学习之
前，必须为他做好各种准备。
(1)儿童从小起，作为家长就应该引导他的文化学习，开
发他的智力。为此家长应通过各种途径，利用一切机会给孩子
讲故事，并教他认字、写字。
在平日里要利用生活中的一切小事，随时随地教他简单
的加、减法。假如有条件的话，还可以给他订一些儿童杂志，大人也可
以利用这些杂志对孩子进行一些文化教育.但是须注意的是
要把这一段学习尽可能安排得生动有趣些。
通过这些不仅可以增长儿童的文化知识，开发他的智力，
而且可以使儿童对学习产生浓厚的兴趣，从而养成热爱学习、
刻苦学习的良好习惯，这一点对将来的学习很重要。许多家长
之所以为孩子贪玩。学习坐不下来而感到伤脑筋，其原因就是
儿童从小起大人就不管他的学习，或管得不得法。