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2024小提琴考级一般琴越小越是不好定弦

来源:网络 上传:小提琴网 更新日期: 2025-05-15

2024小提琴考级一般琴越小越是不好定弦
童琴最容易跑弦,而且定弦也比较费劲,一般琴越小越是不好定弦,对这一点我有深刻体会。我的老大最初学琴时,总是因跑弦或自动松低而不得不停下练琴给孩子定弦,一耽误就是几分钟,有时还要长一点,无形中浪费了好多时间。如果我不在,跑了弦或弦线松低了,孩子就无法练琴,甚至乱拉一气,这是很伤脑筋的事情。
一些专业小提琴工作者还有一种不良现象,在练琴中往往拉几句就停下来定弦再拉,然后拉几句又停下来定弦,无限反复。说实在,这些人练一小时琴大概就有半小时是定弦。这种练琴方法也许是毛病,但至少与跑弦有点关系。还有些小提琴家,甚至还是不错的小提琴家,在演奏中经常因跑弦使其弦线松低,而不得不利用乐曲中间停顿的机会进行调弦,这种现象也是不好的,因为它会分散注意力并直接破坏演奏情绪。如果儿童在舞台上演奏时出现这种情况,其结果就不可想象了,因为儿童(8 岁之前)自己定不了弦,大人也不能到舞台上给他定弦。所以,只好按着不准的弦拉,那么效果便可想而知了。这种先例还是不少的。因此,在演奏中为了避免出现跑弦或弦线松低的现象,就应找出原因,并采取相应的措施,这是训练小提琴所必须的。
(1)童琴的木质一般不够好,因而琴轴拧不紧,这是容易跑弦或弦线松低的原因之一。所以,预先一定要拧紧。新琴在拧紧时就会出现琴轴变细、轴孔变大的现象,这是要把琴轴拧紧所出现的必然现象,没有关系。木质压缩到一定程度,琴轴
54也就拧紧了。


(2)如果琴的木质好还跑弦或者弦松低,那就是由于琴轴没有拧紧或弦线没有拉紧的缘故。所以定弦时一定要将琴轴拧紧,把弦线拉紧,以防止跑弦。
(3)假如琴轴拧紧了,弦也拉紧了,演奏时还跑弦,或者干脆琴轴拧不住,这是因为琴轴发滑而造成的,这时在琴轴上涂上点松香末即可。
(4)即使金属弦也有一定的伸缩性,尤其新弦更为明显,所以新换的琴弦,在演奏时由于外力作用而伸长致使弦线松低是一种常见的现象。因此,刚刚换的琴弦在定弦时一定要拉紧,定好后还要将弦拉一拉,至音不低时为止。采用以上方法后,我的孩子练琴时不要说拉一个曲子,就是拉一天也很少出现跑弦的现象。所以,当孩子自己在家练琴时,从不会因跑弦或弦松低而影响练琴。弓段划分与其他,小提琴考级弓段划分及名称,在弓法技巧领域中,弓段划分的真正目的不只是简单的、人为地把弓子划分为几段,而是按着弓子的各段本身所固有的自然特性划分开的,所以训练孩子拉琴时,应从一开始就严格地、有计划、有目的地去训练儿童,方能使儿童右手、臂的运弓技巧获得较好的锻炼,弓段划分的真正价值就在于此。弓段划分的方法有好几种,有人喜欢将弓子划分为五等份,彼此之间并用胶布隔开;也有些人觉得这样划分太琐碎没有必要,划分为三等份足够了。究竟划分为五等份还是三等份这不是主要的问题,通过实践,我认为最好应该根据训练的实际需要临时划分。我经常看到有一些孩子的弓子上贴了好多胶布,而这些划分的标志又常常与实际需要并不相符。在这种情况下,弓段的划分不仅起不到好的作用,反而混淆了儿童的视线,所以我不采用这种做法,而是根据训练的实际需要随机应变,也就是说怎么有利于训练就怎么划。比如:当训练儿童半弓的运弓或者某一课练习曲或某一乐曲多用半弓时,我就将弓子划分二等份,并用很窄的胶布贴在弓中间作为记号,靠末梢处的\frac{1}{2}叫上半弓,反之叫下半弓。又如:当训练儿童的弓子运弓、或者某一课练习曲、某一乐曲多用下\frac{1}{3}、上\frac{1}{3}或中\frac{1}{3}时,就立即将弓子改划为三等份,并用胶布贴上作为标记。弓子末梢处的一小段叫弓尖,而靠弓底部的一小段则叫弓根。单训练哪一部位,便用胶布贴上作标记。弓段划分总图示如下:全弓下半弓上半弓弓尖弓根上弓1/3下弓1/3中弓1/3实践证明,根据实际需要划分弓段,对训练小孩右手、臂56的运弓技巧很有效。

 

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